南昌最差的二本学校(南昌二本学校口碑差，教育待升级)

1. 学校概述

南昌二本学校是一所口碑较差、教育待升级的学校。该校原名江西工业学院，成立于1978年，是江西省属本科高等院校之一。随着时代的发展和现代教育的推动，学校于2012年春季更名为南昌工程学院。目前，学校占地面积3200余亩，建筑面积约130万平方米。学校设有17个学院，涵盖理、工、管、文、法、艺等六大类学科专业，是一所以本科教育为主，覆盖硕士、博士研究生教育和高等职业教育的综合性大学。

2. 学术水平

南昌二本学校的学术水平较为一般。根据教育部2020年公布的“双一流”学科建设高校名单，南昌二本学校未有任何学科获得“双一流”建设资格。同时，该校近年来在科研领域也没有取得显著的成就。据统计，南昌二本学校2020年度发表的SCI论文数量仅为53篇，相比其他高水平大学，水平偏低。

3. 师资力量

南昌二本学校的师资力量相对较弱。据官网介绍，截至2023年，学校教职工总数近2000人，其中专任教师1500多人。然而，该校教师中高级职称人数偏少，教境严重失衡。同时，该校较多教授长期不在校上课，甚至有的教授在其他学校兼职教学，给学生带来很大的不便。

4. 实践教学

南昌二本学校在实践教学方面存在着不少问题。虽然学校注重学生实际操作能力的培养，但是，实践机会较少，学生无法获得接触先进科研设备的机会。同时，学校工程实践中心等相关实践教育设施相对简陋，实验室配置、装备水平不高，师生使用经常会受到影响。

5. 学生课外活动

南昌二本学校的课外活动较为单一，学生的文化生活缺乏多样性。根据学校官网信息，学校共设有150多个学生社团，但社团类型相对单一，缺少新颖、创新的社团活动形式。此外，学校不定期地会举办一些文体竞赛、演讲比赛等特色活动，但关注度不高。

6. 校园环境

南昌二本学校的校园环境相对较差。该校建筑老化严重，存在很多亟待维护的教学楼、宿舍楼等。此外，校园内杂草丛生、卫生状况欠佳，校园环境亟待改善。虽然学校在校园环境建设方面做出了一些努力，但是还需要更大的投入和改进措施来提升整体环境质量。

7. 总结

南昌二本学校是一所口碑不佳、教育待升级的学校。虽然该校作为江西省属本科高等院校之一，但是在学术水平、师资力量、实践教学、学生课外活动、校园环境等方面，还有改进的空间。对于准备考虑该校的学生来说，需要对学校进行全面的了解和分析，做出明智的决策。